Apprendre Autrement - Centre jeunesse de la Montérégie.

Apprendre Autrement

Apprendre autrementApprendre Autrement est un programme d’intervention de groupe qui s’adresse aux enfants de 0 à 5 ans et à leurs parents. Il est offert de façon simultanée et complémentaire aux services que les familles reçoivent sur une base individuelle avec l’intervenant qui assure leur suivi.

Le programme est offert conjointement par le Centre jeunesse de la Montérégie et le département de Techniques d’éducation à l’enfance du Cégep de Saint-Hyacinthe.

Objectifs du programme

Pour les parents

  • Développer des compétences parentales;
  • Identifier et mieux connaître les besoins de l’enfant;
  • Favoriser l’estime de soi;
  • Briser l’isolement.

Un groupe de parents se rencontre une fois par semaine, durant une journée complète, pendant 14 semaines, soit la durée d’une session scolaire, dans les locaux du Cégep de Saint-Hyacinthe.

Pour l’enfant

  • Offrir des activités psychoéducatives et de stimulation.

Pendant ces rencontres, les enfants participent à un programme de stimulation et d’intervention propre à chacun d’eux, dans des locaux du Cégep qui reproduisent une salle d’un Centre de la petite enfance. Ils reçoivent des soins individualisés et sont accompagnés par des stagiaires en Techniques d’éducation à l’enfance dans une routine personnalisée et structurée. Le tout est effectué dans un cadre sécuritaire et chaleureux.

Pour les étudiants

  • Préparer les étudiants à œuvrer auprès de parents et d’enfants présentant certaines difficultés et faisant l’objet d’un suivi en vertu de la Loi sur la protection de la jeunesse

Au fil des semaines, les stagiaires en Techniques d’éducation à l’enfance observent les enfants et partagent leurs réflexions avec les intervenants du Centre jeunesse qui peuvent ensuite bonifier le suivi des jeunes. Pour ces étudiants, il s’agit d’une occasion de développer leurs connaissances et leurs habiletés à intervenir auprès d’une clientèle présentant de grandes difficultés.

Découvrez les distinctions reçues par le projet Apprendre Autrement.

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